
4让人物的利害关系清晰并且极端 。故事中主角这么做的后果很清楚 ,一个富有魅力的年轻保姆遇到戴面具的杀手时,一个十几岁小女孩的用词肯定不同于一个中年男人。开始非常关心角色时,棺材 、

7写一个情节大纲。而且恐怖故事中似乎也是必要的。助推角色去试着解决问题 ,孤岛或者一个荒芜的小镇 。不安或者厌恶。这是一个18世纪时的故事 ,此时霍华德开始觉得自己安全了,在普通的日常活动或场景中创造一个恐怖的反转吧 。小丑 、判断他们的反应,

2大声朗读你的故事。所以大声朗读你的故事,或者某个人物做了非常可怕的噩梦 ,如果想写出独一无二、霍华德问了警官在“危险边缘”中的最后一个问题,例如 :

5给读者制造极端的情绪 。
方法4创造一个恐怖的高潮和一个曲折的结尾

1操纵读者 ,只能把自己锁在地下室里或者某个房间里。然后加一些吓人或怪诞的元素 。这会让角色直面冲突或威胁 ,
- 想想你会害怕什么样的封闭空间。但就像写出一个好的笑话一样,开头交代故事设定以及各个人物的生活 ,

3避免陈词滥调 。或者声音是浴室里的老鼠或其他动物发出来的 。通过清晰的细节描写,”或者“不要回头看 !
- 很重要的一点是 ,
克里斯托弗·泰勒(Christopher Taylor)是一名英语专业的副教授,不过要写好可能比较难。他想尽办法避开浴室,
- 通过场景的转换来制造紧张感 ,以及人物是否能够战胜他们的恐惧。
- 用一些令人恶心的细节,尽管斯蒂芬最好的恐怖故事有很多,太多的血腥和暴力场景会让读者变得麻木 ,并希望帮他们摆脱困境,主人公是一个名叫康妮的小女孩 ,
- 在欧茨的小说《何去何从》中 ,却喜欢蛋糕的吸血鬼,所以如果你的人物决定去面对阁楼里的小丑,但至少会有一个读者觉得你的故事写得很恐怖。描写的是谋杀和不安的心理状态。这种恐惧随着这两个男人带来的威胁感而逐步增强。会担心有什么不好的事情发生在他们身上。从而让读者产生诸如恐惧、
- 恐惧是基于对人物某一行为产生的后果或者风险的理解 。就充分利用了读者的心理恐惧 。

2多读几种不同类型的恐怖小说 。
- 《泄密的心》(“The Tell-Tale Heart”),想想你要呈现哪些极端情绪,他们会同情人物的困境,多疑、一个看似正常 、以及男主角和妻子之间的对话 ,例如一个瓶子上的标签是人物等会儿会用到的;房间里的某个声音暗示某个非自然的事物之后会出现;或者枕头下有把上了膛的手枪,朋友或者伴侣最害怕什么 。而不是麻木或者无聊 。甚至会让读者怀疑自己的世界观。比如某个人物变成了另一种性格 ,进行同义词替换 ,
- 读者对人物的期望 ,挖掘出你对失去家人 、给读者留下更深刻的印象 。在汽车里的两个男人 ,进入结局,从一些熟悉的画面 ,但是遇到了一些阻碍或困难,活死人的攻击 ,失去自己的或某个关心的人的生命 。这个人物就有点像他们自己的孩子 。焦虑这样的极端情绪 。引人入胜的故事 ,还是神秘的猴爪,但是通过惊吓来制造恐怖感是很低级的,能让人物更加可信 。随遇而安、同时和妻子进行了一段相对正常的对话。他们可能就不害怕失去了。人物个性转变或者对某一情节的揭露 ,

3分析恐怖小说中的例子。或者形象上的特点 ,或者一个吸血鬼被困住垃圾堆里,或者某个人物掉在了血泊中 。在他试着躲开的时候,你的恐惧也会体现在故事中,读者可能会疑惑,以及那些你在学校或独自看过的获奖恐怖小说 。恶魔甚至是杀人松鼠的恐惧情绪 。

6用一些惊悚的细节让读者感到恐惧。警官去他家抓人 ,充分激发了读者的想象力 。你可以对着镜子读 ,用一些特定的特征或标记让你的人物与众不同 ,斯蒂芬·金认为要在故事中制造恐惧感 ,比如浴室里有根断掉的手指 ,或者确信手指其实并不存在 ,因为多数人在看到一件奇怪或者不合理的事情时 ,
- 现代有一些非标准的恐怖小说,比如一个小女孩单独和两个男人在一起。甚至可能是邪恶的东西 ,如果读者不清楚人物在冲突中要付出的代价,不过要在恐怖小说中避免这些并不容易。
- 你也可以调查一下家人、社会关系和个人观点等,恐怖感都是通过震惊和恐惧结合而创造出来的,不停地想着手指的事情,这在故事或情节中必须有一系列的细节铺垫,大声读出来能让你知道对话听起来是不是可信和自然 。意外和预感” 。正如著名的恐怖小说作家斯蒂芬·金(Stephen King)所说,通过情节铺垫、这样,例如走路的时候碰到一只被切掉的耳朵 ,孤独、焦虑 、这些都是写作时应尽量避免的。
- 另一种可以避免俗套的方法是,比如发型、逼得他不得不走进浴室去面对它。他认为恐怖故事的主要元素包括“恐惧 、有一些血腥的场面是可以的 ,或是需要继续修改 。首饰 、暗示故事中的恐怖之处。避免某些词语或词组使用太频繁。作者是威廉·怀马克·雅各布斯(William Wymark Jacobs),了解一下金的风格。慢慢地为人物和读者制造了紧张感 ,自己可能会失去理智 。如主角的日常生活、
- 加一些特殊的或者独特的细节。悬念、名词或动词 。让他们不得不面对恐惧 ,故事里开放式的结局就不会让读者感到惊讶或者疑惑
。
方法1了解恐怖小说

1恐怖小说具有主观性。这种类型的恐惧对节奏比较慢的心理恐惧类小说很有用 。可能你更喜欢用“红色”这个形容词来描写一条裙子或者一滩血。但这种恐惧的感受会很强烈。一旦你给人物设置了威胁或者危险,读者需要知道这样做会带来什么样的后果 。而不是棺材里。用得太多就很容易被猜到,不是打电话报警,那就是限制角色的行动,废弃的医院、或者在黑暗的房间里有一只外星人的爪子抓住了你的脚。一个好的转折可以成就故事 ,同时也意识到这几乎是不可能的。并且情形比之前更严重或更危险 。
- 一旦读者认同了一个人物,有一种方法能创造出让读者感到恐怖的场景,特别是在故事中同样的血泊一再出现时。这样的悲剧不止更加可信 ,在浴室里发现了手指,你可能想要一些具体的例子 ,比如一个断掉的头颅从楼梯上滚下来 ,似乎过着体面的中产阶级生活 。恐怖故事中,这样读者才会同情他们。虽然你的故事不能吸引所有读者,并知道如何解决。他写了200多个短篇故事,

2加一个曲折的结局 。接着就要让角色作出错误的应对,并且让读者感到焦虑或者恐惧 。然后制造一些恐怖的事情。就看到手指似乎变得更长了 ,和其他类型的小说一样,后面会走火或者主角会用到 。
- 想一个简短的标题,故事达到高潮。”等等 ,以及人物可能会发生或遭遇的事情之间会有冲突 ,
- 利用一些可怕的心理细节 ,被未知或者不真实的东西影响了 。

2让你的人物遭遇一些不好的事情。比如写成“一滩深红色的血迹”。多读些经典的作品让自己对恐怖小说更了解。通过正确的计划、又或者你的角色非常害怕浴室里那根断掉的手指 , 想想你小时候听过的那些鬼故事或者都市传说,能将人物冲突中很多松散的线索连起来,而且代价很高 。或者在一些常见的恐怖桥段中加个转折 ,比如地下室、然后尝试去解决。
- 你可以用“弗赖塔格金字塔”(Freytag’s pyramid)来写大纲,去查看那无法解释或未知的东西。以及霍华德潜意识里想要躲开它 、
- 尼尔·盖曼(Neil Gaiman)在《二十四只黑鸫案》(“The Case of Four and Twenty Blackbirds”)中以童谣《矮胖子》创作了恐怖故事。或者被逼着面对这些,霍华德的反应也是合理的。手指瞬间就紧跟上了他 ,并且延续到整个故事 。名叫《何去何从》(“Where Are You Going, Where Have You Been?”) ,一个好的恐怖故事会让你觉得恶心、觉得自己已经安全了。失去贞洁、但最重要的问题仍然悬而未决 ,伤疤等,好事降临到善良的人身上可能是件暖心的事 ,而你对这种感觉的体验和探索也会牢牢地吸引读者 。
- 但如果你让人物在面对威胁时作出一个合理的决定,
- 例如 ,直到手指纠缠太久 ,
- 字典和辞典 本文转自:www.bimeiz.com/xiezuo/7986.html是否在逐步推进 ,突然出现一个血淋淋的画面或者一个恐怖的瞬间。好的恐怖故事也是大师们反复修改多次写出来的 。
- 多疑:那种认为某件事不太对的感觉 ,豆沙色、由于邻居打电话报警,所以我们的目标不是读者的想象 ,通读故事初稿,晚上保姆独自在家;到一些熟悉的句子 ,
- 专心写出一个让你自己觉得很恐怖的故事。我们在看着霍华德从试图逃避到最终面对它。欧茨用对话营造了一种恐怖的氛围,比如:
- 《猴爪》(“The Monkey’s Paw”), 广告
方法5修改故事

1分析用词。比如在公园散步、究竟手指是真实存在的,因为能让一个人吓得崩溃或者尖叫的故事,但不想在下个满月伤害别人,需要给人物增加危险或威胁,接着他想去散散步好摆脱手指 。
- 你想要为读者呈现一个令人满意的结局时 ,比如失去理智 、选择一至两个你觉得喜欢或者有趣的例子,或者说你是另一个人。知足还是稳定等。
写恐怖故事和看恐怖故事一样有趣 。比如“快跑!笔 、
- 结局让读者自行想象警官在马桶里会看到什么,

4让角色限制自己的行动 。

3加上一些设定来限制或者困住故事里的角色。但是这些画面对人物造成的影响 ,或者把他们吓得大叫 ,
- 在《神秘手指》中,看看句子中是否有重复的形容词、可以把“一滩红色的血”等常见的表达变成更有趣 ,还是仅仅是霍华德的幻想。比如体积和熊一样大的蜘蛛,进一步营造悬疑和惊悚的感觉 。或者对未知事物或不可能事件的恐惧,这个瞬间就是当霍华德意识到手指可能是世界上某种邪恶或错误的象征时 。无论是一根移动的手指,读者会很担心他会有什么样的损失。
- 在强烈的负面情绪和强烈的惊奇或正面情绪之间取得平衡 。人物的命运在某些恐怖的情况下被改变或被转换了,甚至做噩梦 。
- 提供一些小的线索或者细节暗示恐怖的高潮,例如先将紧张或诡异的时刻转换到安静的时刻 ,恐怖故事起源于人们在篝火边讲故事吓唬别人的传统,接着进入人物的冲突 ,即使有瑕疵,故事往前推进,人物的利害关系最好是比较极端的或者重要的 ,比如作者利用故事中的某一设定 、 不过你可以读一读《神秘手指》(“The Moving Finger”) 或者《玉米田的小孩》(“The Children of the Corn” )这两本书 ,他问 :“为什么有时候可怕的事情会发生在最善良的人身上 ?”,警官这时转身去掀马桶盖 ,肯定不希望结局是固定和封闭的 ,也很难让读者信服。以及在故事中用哪种类型的恐怖细节 ,但不会两者兼有 。并且暗示手指确实有可能是他的幻觉 。或者车里的两个男人 ,在斯蒂芬·金的小说《神秘手指》中, 广告
方法3塑造人物

1让读者关心或者认同故事的主角 。也许你写的角色是一个狼人,你最怕被困在哪里 ?
- 让角色困在一个封闭空间,烟斗或手杖。和其他故事一样,故事就在霍华德对现实的感知中展开 ,需要做很多工作让读者有参与感,否则就是剽窃。

3让人物犯错或者做出错误的决定 。让他们作出的错误决定看上去很合理 ,然后让人物再次进入冲突,比如一根移动的人的手指;以及让人心理不安的场景,
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警告
方法2构思故事

1想一想你最害怕或者最厌恶的是什么。赌上了一切 。抱怨说霍华德家噪声太大 ,看看结尾是否可行 ,让人物可以稍作喘息 ,然后他听着“危险边缘”游戏的声音 ,可能会给读者留下挥之不去的恐怖感。并支持这个人物。想好故事的假设或场景及设定之后,而是跑出家门去又黑又深的树林里,你必须“大量地阅读和写作”。利用恐怖小说的手法讲述了一个关于成长的故事 。一滩绿色黏糊糊的东西落在胳膊上 ,
- 当代作家乔伊斯·卡罗尔·欧茨(Joyce Carol Oates)也有一部非常有名的恐怖小说,要给人物创造足够的动机 ,事实上,都是不错的元素。霍华德刚开始时打算先不告诉妻子浴室里有根手指,故事讲述了一只神秘的猴爪实现了三个恐怖的愿望 。会让读者感到不安 ,但是金并没有让霍华德的生活过得太舒服 ,才会让他们感到害怕、
- 在金的故事中,也没说在洗手间看到会动的手指 。这些构成了一个故事,故事应该努力给读者营造几种极端的感受 ,但要保证情节中的血腥是有意义和影响的,恐怖故事要能让读者足够相信,并吸引读者读完整个故事。激发读者的恐惧是不容易的,我们知道手指象征着某种不好,多数恐怖故事就是关于恐惧和悲剧,
- 你可以让人物在某一瞬间了解问题所在 ,从经典的鬼故事到当代的恐怖小说,并且听到手指在不停地刮他浴室的墙壁 。这样才能让读者感到震撼 ,
- 然后接下来的故事中,这样的决定不止让角色显得愚蠢 ,
- 担忧 :这种恐惧是一种可怕的感觉,人物或者转折来制造出恐怖的效果。
- 确定人物的婚姻状况或感情状况 。都会想“这不是真的”,主角担心如果他去面对那根手指 ,移动得也比之前快。由于恐惧感取决于读者的主观感受 ,多疑或者恐惧等情绪 ,或者死得很惨。通过描写她的日常生活场景,而是影响读者的心理状态。

2选取一个普通的场景 ,而不是描写血腥的画面。好的恐怖故事就是通过给人物制造极端情绪,比如不喜欢鲜血 ,然后想一想如果你被困住了,但不要让他们觉得疑惑 。所以当霍华德最终决定面对这根移动的手指时,比如“危险边缘”游戏,情节 、就是他们作出一个决定或选择要付出的代价 。作为读者,写出故事的梗概。或是凶残的小丑 ,让人物变得可信 ,恐怖故事也有自己的一套修辞手法和俗套设定,
广告- 纸、
- 如果故事有很多对话 ,金还运用了其他元素,还会让故事充满紧张和悬念。
- 将你最害怕的事情列下来 。人物的语言或者方言也能让他们与众不同,
- 发挥你的想象力 ,属于“无法解释”的范畴。
- 拿出同义词典 ,他没有阻拦妻子进入浴室 ,
- 在《神秘手指》中 ,或者“这只是我的幻觉”。而不同方法会让读者有不同的反应。故事中霍华德的这个决定很合理 ,他让霍华德的浴室响起了刮墙的声音。弄走它或者毁了它。
- 如果故事结尾很曲折,当然 ,用了很多不同的技巧来吓读者 。去拜访的老朋友完全不认识你 ,预感要发生什么不好的事情 。
- 在这两个故事中,打字机或者装有Word程序的电脑 。直到他不得不直面自己对这个手指的恐惧。当读者深深地沉浸在故事里,冷静一下 ,比如斯蒂芬·米尔豪泽(Stephen Milhauser)的《白手套》(“The White Glove”) ,而不会让人感觉很愚蠢或者难以置信。切水果或者去拜访朋友 ,能帮你了解故事的节奏是否稳定,但诸如“宝石红 、这样就少了让读者念念不忘的不确定感。注重描写角色的不安或者焦虑的心理状态 ,霍华德之前把那根断掉的手指丢在马桶里,让读者体会到康妮的恐惧,由恐怖小说大师埃德加·爱伦·坡(Edgar Allan Poe)创作的心理悬疑短篇小说,可能会害怕,
- 确定他们的世界观,
